8月21日，林日云在产业基地工作，在劳作的间隙，校融媒体中心记者与林日云连线。

（林日云在产业基地检查作物生长情况）

林日云，全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、全国乡村振兴青年先锋，湖北职业技术学院（以下简称湖北职院）机电工程学院优秀毕业生、湖北职院“劳模工匠兼职导师”、湖北职院石榴红宣讲团成员。

（林日云在北京人民大会堂参加全国劳动模范表彰活动）

中华民族5000多年的文明史，是中华民族各族儿女共同创造出来的。中国共产党一百多年奋斗路，是团结带领工人阶级和广大劳动群众开辟出来的；新时代创造的新伟业，是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的；在长期实践中，培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。这些精神根植于中华民族勤劳奋斗的优良传统，形成于中国共产党团结带领中国人民的奋斗实践，是马克思主义劳动学说中国化时代化的精神硕果，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，为中华儿女顽强拼搏、勇毅前行点燃了精神火炬。

（林日云参加中国（海南）国际热带农产品交易会）

从湖北职院机电一体化专业的学子到乡村振兴的“领头雁”，林日云的成长轨迹，是湖北职院“德技并修、工学结合”理念的生动注脚。在产教融合的沃土上，在服务群众的实践中，在科教兴农的征程里，他书写着职业教育助力共同富裕的时代答卷。

（林日云作宣讲报告）

职业教育的生命力在于与产业同频共振。湖北职院始终将产业需求融入人才培养方案，将劳模精神、劳动精神、工匠精神融入育人全过程。林日云将所学所研活化为服务社会的能力，是职业教育“知行合一”理念的生动诠释，是“把论文写在祖国大地上”的责任担当，更是对湖北职院孝文化、红色文化的弘扬与延伸。

（林日云参加劳模工匠进校园活动）

林日云的创业之路，是一条“科技赋能、集体增收”的共富之路。他以合作社“先富带后富”、把“一人富变众人富”的实践，既需要技术支撑，更需要情怀驱动。而湖北职院的育人体系中，始终就有“家国情怀”的鲜明底色。学校“劳模工匠长廊”讲述着师生们的奋斗故事，文化橱窗中展示着“道德群星”“创业群星”的感人事迹，在无声的文化浸润中激发对中华民族共同体的深情眷恋，让“技能成才、强校有我”的信念在师生心中深深扎根。当职业教育真正成为连接个人理想与民族复兴的桥梁，培养出的就不仅是掌握一技之长的“技术能手”，更是怀揣赤子之心的“时代建设者”。每个从这里走出的年轻人，都懂得最好的“技能报国”，就是把个人的成长坐标，永远对准国家发展的需要、人民群众的期待。

（林日云与各行业群众座谈）

林日云向融媒体中心记者表示，劳动谱写华章，奋斗创造未来，要进一步大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，科技赋能，集体增收，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，推动各族群众共同走向社会主义现代化。